1,001 Preguntas de Práctica de Gramática para tontos

De Gramática: 1,001 Preguntas de Práctica para Tontos (+ Práctica Online Gratis)

Por Geraldine Woods

Como dice el viejo cliché, “la práctica hace la perfección”, y mientras estás en el camino hacia la perfección gramatical, un vistazo rápido a las reglas para el uso apropiado de la gramática puede ayudar. Repase algunos puntos básicos e importantes relacionados con la creación de oraciones, errores comunes en la comunicación en los nuevos medios de comunicación y una gramática globalmente pulida.

1,001 Preguntas de Práctica de Gramática para tontos

Escribir oraciones con estilo

Cuando se trata de escribir oraciones con estilo, tienes muchas opciones. Usted puede ir vintage u optar por la última cosa para golpear la pasarela, siempre y cuando no viole las reglas de la gramática. Aquí hay algunos puntos a considerar:

  • Voz: La voz activa (Julieta hablaba desde su balcón) es generalmente más fuerte y mejor que la pasiva (Romeo fue hablado por Julieta).
  • Paralelismo: Según las reglas de la gramática, todo lo que realice la misma función en una oración o lista debe tener la misma identidad gramatical (todos los sustantivos, todas las frases, etc., como en escribir, borrar, imprimir o escribir, borrar, imprimir). Los elementos paralelos tienen el mismo nivel de importancia – una cualidad que se puede explotar cuando se quiere enfatizar la igualdad.
  • La longitud de la oración y el patrón: ¿Ha leído alguna vez un párrafo en el que todas las frases son largas y aburridas, siguiendo el mismo patrón (normalmente sujeto-verbo-complemento) sin un solo cambio? Si lo has hecho, probablemente odies esos párrafos. Todo el mundo lo hace! Una pequeña desviación (como la frase de dos palabras que todos hacen) añade interés. Para mezclar un poco las cosas, añada algunas frases en orden inverso (¡Bobby al final del pasillo!), formas verbales introductorias (Running blindfolded, did Bobby hit a tree?), y otras variaciones.

Nuevos medios, nuevos errores gramaticales

Los textos, tweets, mensajes instantáneos, correos electrónicos y presentaciones visuales con listas con viñetas son relativamente nuevos en la escena, y las reglas gramaticales que los gobiernan aún están evolucionando. Sin embargo, la mayoría de la gente está de acuerdo en que usted debe evitar estos errores:

  • Abreviaturas poco claras: Especialmente cuando estás”escribiendo” en un teclado del tamaño de una uña, es tentador abreviar. Hazlo, siempre y cuando estés seguro de que la persona que lee tu mensaje entenderá lo que estás tratando de decir. Recuerda a Cao. (¿Ves cómo funciona esto? Cao es una abreviatura inventada, usada sólo aquí, para “abreviaturas comunes”.)
  • Dejando caer elementos esenciales para tu significado: No deje caer una palabra o signo de puntuación que añada un hecho importante. La cena a las 8 p.m. puede ser una orden o una suposición. Cenar a las 8 p.m. es una invitación.
  • Nivel de formalidad inadecuado: Las personas poderosas pueden romper tantas reglas gramaticales como quieran, siempre y cuando el significado sea claro. Sin embargo, si está escribiendo o presentando información a alguien con más poder, tenga cuidado. Las listas con viñetas deben ser paralelas, las mayúsculas deben estar en su lugar y la puntuación debe ser insertada según sea necesario.

5 Cosas para Comprobar la Perfección Gramatical

Revisar una parte de la escritura antes de firmar es un buen hábito para formar. Recuerde revisar estos puntos comunes que atraen problemas:

  • Verbos: ¿Están en el tiempo correcto, cambiando sólo si el significado requiere un cambio? ¿Están de acuerdo con el sujeto (singular con singular, plural con plural)?
  • Pronombres: ¿Están de acuerdo con la palabra que representan (un pronombre singular que sustituye a un sustantivo singular u otro pronombre singular, un pronombre plural que sustituye a un sustantivo o pronombre plural)? Si un pronombre es un sujeto, ¿está de acuerdo con el verbo? ¿Es el pronombre en el caso apropiado (sujeto, objeto, posesivo)?
  • Descripciones: ¿Se encuentran cerca de la palabra que describen? ¿Ha asignado adjetivos a sustantivos y pronombres y adverbios a verbos, adjetivos y otros adverbios?
  • Comparaciones: ¿Ha revisado formularios irregulares? ¿Son todas sus comparaciones completas y claras?
  • Mecánicos: ¿Están las mayúsculas en el lugar correcto? ¿Todas las oraciones incluyen un hito? ¿Ha puesto comillas y comas donde se necesitan? ¿Ha eliminado los apóstrofes de los plurales y los pronombres posesivos (donde no pertenecen) y los ha insertado en contracciones y sustantivos posesivos (donde sí pertenecen)?

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